‘26.03月号 笑撃! 唯一の責任を 笑える時まで!「0 -ぜろ- 力の入れどころ!」

‘26.03月号 笑撃! 唯一の責任を 笑える時まで!「0 -ぜろ- 力の入れどころ!」

はいたーい!
ゆあ🤓やいびーん!

もう 今月は また違った意味で
テーマをみて 笑ったでしょ?笑

だってさ・・・
「0 -ぜろ- 〜力の入れどころ〜」
だよ?😂www

まだ「0-ぜろ-」が 続いてるっていう😂w
うそ〜ん。笑
今月も?😂ってなった?笑

しつこいな〜って思った?
しつこいのは・・・ 私たち やで。笑

だってね、気がついたのは
「0じゃない」ってとこじゃん?😂
0は 知らないまんま・・・ なのよ😭笑笑笑

ってことで
自分の くどさに 気がつこう。😂
(それこそ どこに 力入れてんねんってねw)

さて〜
カウントダウンでも 書いたんけど👀

今回の 愛メシを聞いて
ユアは 聞こえ方? 聴こえ方? が 違って
前回とは また 違った
「分からない!」に 気がついた‼️

これが 自分でも 衝撃🫨 笑撃🤣でwwww

その 気づきが なんと、、、、
今月の 楽屋インタビューで 深掘‼️

その ユア🤓の 気づき(感想)から
楽屋インタビューが スタートしたので
今回は そのスタート部分を
そのまま 公開しちゃうよー👍✨

さっそく! レッツラゴー👍✨

👇👇👇👇👇

‘26.03月 楽屋インタビュー
「0」力のいれどころ

由亜:はい!3月の楽屋インタビュー よろしくお願いしまーす!

一同:お願いしまーす!

由亜:2月のテーマは「0」
そして3月「0」力の入れどころ

先生:はっはっは(笑)

由亜:由貴ちゃんがね、いい仕事してくれましたね?w

一同:ありがとうございまーす!w

由亜:ありがとうございます(笑) とてもとてもw
では、こっからは私の感想です
とにかく!! 「暗い」って分かった!

一同:あはははは(笑)

由亜:しかも 衝撃だったのが
その人の「性格」じゃなくて「習慣」って・・・
「人じゃないじゃん!」と思ってw
「あ!いつも言ってる システムって そういうことね」
って ユアは思ったんだけど!
で、もう1個! めっちゃ感動したのが
初めて 聴こえたのが「継続は 信頼なり」って
「継続は信頼なりね!」って思って!
初めて、言葉、聴こえた!

先生:うん。
普通のことわざは 信頼じゃないでしょ
「継続は 力なり」
で、力になる段階の前に、信頼がないと 力にならない
続けるだけでは!

幸美:その前にってことか~!?

先生:いやいや、どんなに続けても、
自分に信頼がなかったら 良いショットも打てない
ゴルフ ひとつでも

由亜:いや~ だから、結局!
言葉って 言葉で聞いてて
行動とか 自分の在り方の話とは 繋がってなかった
って、ハッとして。
で、そっからよ!
「そんなつもりない!」ってなったね!
「暗い」っていうことが「暗い」つもりがない!
それが「暗い」ことと分かってない!
うーん… なんだったら「普通」と思ってる!
もう ユアは 地味に見ててw

一同:ふふふ(笑)

由亜:で、あと一つ!
ほら、お父さんが、あの~、引き寄せの法則の話で
ユアは「取り組んでる」と思ったw
「全部 取り組んでる!?!」と思ったわけさ!
だから
「みんな 幸せになろうとしてるでしょ~?」
って言った時に
「なろうとしてる!」ってw
「そうや~(真顔)」って
毎日 頑張ってると思った!

一同:あっはっはっは(爆笑)

鮎美:毎日頑張って… ヤバイ(笑)

沙織:幸せになろうと 頑張ってる?

由亜:そこまでじゃないけど、毎日 何かしら 取り組んでる!
で、先生が 言ったのが「ううん。気がつけ」って言った時に
ズコーッてなって、はっはっは(笑)
だから「0」になろうとしてるじゃん?

一同:はっはっはっは(笑)

由亜:その時点で「1」じゃん?w
だから、もう また暗くなるさ?
あ、違う?ふっふっふ(笑)

鮎美:おかし~い、やばいw

由亜:だから「目的は 体験」ってなった時に
「あ~。力の入れどころ~」って言うのが
ユアは シュールに「あ~」って 終わりましたw
で、最後よ! 結局、人の違いって言ったら
「明るい」か「暗い」か

沙織:はっはっはっは(笑)、分かりやすい

由亜:分かりやすかった!w ということで、
楽屋インタビュー ありがとうございました

先生:ははっ(笑)

一同:あっはっはっは(笑)

由亜:では、先生よろしくお願いします!w

先生:ふふっ(笑)。そういう フリ方なの?w

一同:あっはっはは(笑)

先生:えーと、今日のセミナーで
「みなさんが 明るくなることは不可能です」って言った時に
みんなが「…」。シーン…って

一同:はっはっはっは(笑)

先生:この「暗い」って言われて
「シーン」ってなるのは、暗いんじゃないの?(笑)

一同:あっはっはっは(笑)

鮎美:暗いと思う!w

先生:いや、その シーン…ってなった時
暗いんじゃないの?(笑)

沙織:あははは(笑)。もう一回 言ったw

先生:違う、違う、気づいて欲しいからよ?

由亜:あっはっはっは(爆笑)すごいね!
もう1回言って?wあっはっはは(笑)

先生:シーン…って なった時…
暗いんじゃないの?(笑)

一同:あはははは(笑)

沙織:同じトーン、同じトーンw

先生:で、暗い人は、「何が?」ってなるってことじゃん?

由貴子:そうそうそう!

先生:うん。でしょ?
あの~「不可能です」って言った時に
「あははは(笑) 不可能なんだー!w」とか
明るい人は こういうリアクションなるわけさ?
だけど、シーン…

一同:あっはっはっは(笑)

由亜:ちゃんと 暗かったね?w

先生:うん!
その シーン… としたシーンで
1回 ちゃんと 黙って 間を置いたじゃん?

鮎美:置いたw
 
先生:で、ジッと見たじゃん?

沙織:見た!

先生:見たけど「・・・ 続けるか!」ってなったw

一同:あっはっは(笑)

沙織:すごかったね?!w

先生:「気がつかないんだ~w」と思って
話し始めたんだけど
あの状態が「暗い」ってことを気づかないってことは
通常モード

由貴子:通常モード!!!w

先生:が、暗いってことじゃん?

由亜:普通っていうのかな?w

先生:普通でしょ?
だから、フリーズ癖がついてるんだよねw

一同:あっはっはっは(笑)

由貴子:そうだね!フリーズ癖、習慣か!

未亜:習慣ってやつかw

由亜:あ、やっぱ また戻ってきたw
もう 人間 居ない!ここにw

一同:あっはっは(笑)

由亜:そのままだなー!

先生:うん。だから、癖じゃん?

沙織:癖だね。

由亜:えー、癖です!w

先生:だから~、習慣じゃん?
いや、これは 何度も繰り返して
意味が分かった方がいいよ! 今日話したこと!

沙織:うん!うん!

先生:「習慣が 性格」って言われた時に「え?」って

一同:あっはっはっは(笑)

由貴子:めっちゃ 分かりやすかった!

由亜:でもさ、本当に思ったんだよ!
あの~…「暗いつもり なーい!」ってw

鮎美:あはははは(笑)

由亜:普通だよ!ってのが 普通!ってなってた

沙織:暗い人は暗いって気がつかないから暗い

由亜:だって、だって、言いよったじゃん?
「普通 暗いって気づいたら 嫌になって やらんでしょ」って言った時に
「嫌じゃな~い」って思ったわけ!w

一同:あっはっは(笑)

沙織:なんで?w

由亜:思ってないって
「暗いの嫌じゃん?」って言った時に
「別に 暗くないから 嫌じゃない」みたいなw

先生:暗いって気がついてないから、嫌ではない

由亜:そうそうそう!

沙織:「それは、気がついたら嫌でしょー」
って 思うってことよね?

由亜:「でも 嫌じゃないよ」って
だから「暗くないんじゃない?」みたいなw

沙織:うん、気がついてないからねw はっはっは(笑)

先生:例えば
分かりにくい 分かりやすいに 分かれると思うけど
ゴルフの練習を毎週やってるじゃん?

由亜:あはは(笑)、毎週やってんねw

先生:で、練習やってる… つもり じゃん?

幸美:練習やってるつもりです!

先生:で… 上手くなってる?w

一同:ははははは!(笑)

鮎美:なってないw

由亜:・・・ 気持ち?w

先生:うん。それが 事実を確認できない ってことじゃん?

由亜:そっか!事実 確認 出来てない!

先生:事実、上手くなってるか どうか 分からないのに
ずっと 練習してるってことじゃん?

沙織:そうです!w

先生:でも その練習は…、普通
と 思ってるでしょ?

由亜:うん! 練習するの 普通と思ってる!

先生:上手くなりたいと思ったら
こんな練習の仕方、毎週やらんけどな
って 僕は思うけど!

沙織:思うよ! 思う!w

先生:上手くなりたいなら!

鮎美:あー! はい!

先生:意味が分かる?
上手くなりたいな~とは 思ってるけれども

沙織:難しいよな

幸美:そのまんまじゃん

鮎美:違うね!?
 
由亜:じゃ、ほんとに練習してるだけだ?!w

先生:うん。だから、かまいたちの漫才と一緒で
「思ってないやん!」ってツッコむじゃん?

沙織:「思ってないやん!」って

先生:「思ってるよ!」って

一同:あっはっは(笑)

先生:あっはははは(笑)
「覚えなくて良いなんて 思ってないよ!」って
「だから、覚えられると良いな~と思ってるよ
 みんなは、僕は思ってないって思ってるかもしれないけど
 ほんまに思ってんねん!」って言う

沙織:はっはっは、はっはっはー(笑) 完コピだ!はっはっは(笑)

先生:はっはっは(笑)
だから「これと おんなじリアクションになるな~」って
自分、思わない?

由亜:めっちゃ思う!そう思うw

先生:「ゴルフ上手くなりたいと思ってんねん!」って
言うんじゃないの?

沙織:思ってるね

先生:毎週、普通の練習して?

由貴子:なんかチグハグだな~w

先生:気がついてないわけさ
練習になってない練習を、練習だと思い込んでるのと

一同:あはははは(笑)

由貴子:やばいやばい(笑)

先生:暗いっていうのが、普通だと思ってることって
僕からすると おんなじだわけよ
普通じゃない。上手くなりたいなら普通じゃない!

沙織:うんうんうん、はい!

先生:幸せで 楽しく生きたいなら 普通じゃない
って言ったら 分かる?
明るくなる努力は、しているの?

由亜:あはっ(笑)。してないね!

先生:してないわけよ
なぜか?って言ったら、暗いと思ってないからでしょ!

一同:あー‼︎wwww

由亜:そうそう! そうそう!w

先生:で、それと同じように
上手くなってないって理解してないから

沙織:うん、気づいてないからね!?
はっはっはっは!(笑)
ひどいなw はっはっはっは(笑)

先生:はっはっはっは(笑)

鮎美:ほんとにひどいw

先生:毎週、毎週の練習で
そりゃあさ、200も300も400も打てばよ?

沙織:打てるようになるね?w ははは(笑)

先生:なりに、まとまってきて
「うーん、こんな感じか、よしよし、調子良いぞ」
っていう感じの 何かは つかみはすると思うわけよ
その、時々の
だけど、そういう自分を納得させて、終わってるのが
毎週の みんなのやり方なんじゃない?
で、それが下手すると 1週間おきか 2週間おきぐらいに
こだわりを変えてやっていて
「あ、こんなが上手くいく、かも?」みたいなところを握りしめて
「ラウンド行くぞ!」ってやってて「あれー?」ってなって
スコアがいつも一緒って気づかない

一同:ははははは!(笑)

沙織:気づかない!wwww あっはっは(笑)
いつも一緒って 気づかない。あっはっはっは(笑)

恵里子:じゃあ、上達してないwww

由亜:キープだ!? じゃあ!?w

先生:そーんな変わってない… みたいなw
だから 上手くなりたいと思ってて
スコアが変わらないことに 気づかないってこと?

沙織:いやいやいやいや

先生:たとえば、あーゆー(三女)で言うと
ジュニアからゴルフを始めて ずっとやってきました
で、結局、うちの子供たちっていうのは、
親の言うこと聞かないじゃん?
うるさかった って言うわりには

沙織:うんw

先生:だけど、結局、未亜もそう
まぁ未亜が 19~20の頃に
お父さんに逆ギレして言った言葉が
「良いも悪いも黙ってやらしてくれん!?」
って言ったわけよ

沙織:ショックw はっはっは(笑)
お母さん、ショックw そんなこと言われたらw

先生:はっはっは(笑)
いや~ そういうのとおんなじだわけさ
あーゆーだって
お父さんが こう教えたいって言っても
自分のやり方、自分の練習の仕方があるから、
自分のやり方をする
じゃあ、その代わり
10年かかって シングルプレーヤーにさえもならないよ
って 警告したけど
自分のやりかたでやったわけよ
結果、自分のやり方でやって
10年かかって 85もきれないっていう現実が待ってたわけさ
で、上手くいっても
85前後から スコアを変えられないっていうのが
1年、2年って続いた時に 自分が 気がついたわけさ
「どんなやったら上手くなるの?」って
だから、ほどほど出来るっていうのと
ちゃんと上手くなりたいって思った時に 気がつくわけよ
「自分が 85~6からの
この80台なかばっていうスコアから変わらないんだけど
お父さん、どうしたらいい?」って 初めて 聞いたわけよ
・・・うん。それ、10年前に言うべき

一同:あはははは(笑)

由亜:だーるね!?w

先生:うん。「どうしたらいい?」
だから、10年前に なぜ言えなかったか? っていうと
10年前は 真剣に ゴルフに取り組んでないからだわけよ
だから 出てこないわけよ

沙織:そうだね!

先生:うん! だけど
本当に 上手くなりたいと思ったから 出てきたわけさ!
本当に 上手くなりたいと思ったら 出てくる言葉や 態度があるの!人は

沙織:うんうん、分かる

先生:気づいたわけさ!ずっと85ってw

一同:ははははは(笑)

由亜:気づいたねw

先生:で、その85で回った
そこで気がついて 徐々に 徐々に 違うコツをつかんできて
80を切るようになった
80を切るようになってきた ところから
レベルが また違う 難しさがあるので
85っていうのは だいたい2/3ボギーで良いわけよ

由亜:うんうん

先生:2/3ボギーで良い。パーは6つだけで十分だわけさ
そういうゴルフで良いわけ
ところが 80を切るってなってくると
ハーフで3つ ハーフで3つっていうぐらいの
ミス以上したら 80超えるのね?

由亜:そっか!?

先生:うん、そうそう

由貴子:シビアだ!!

先生:ダボ1個 叩いたら、
あとは パーで回るしかないっていう
そういうレベルだわけよ。
だから 次元が ものすごい変わるのね!

沙織:全然違うね!?

由亜:明らかだね!?

先生:そう!
そこに 片足突っ込んで 80ちょいで回ったり、
70台なかば 後半で回ったりって
こう 片足 突っ込んでやるようになった時に
あーゆーが また気がつくわけよ
「ここから さらに難しい」って
その気がついた時に感じたのが
「とにかく バーディーが取れてない!」
バーディー取らないことには スコアが良くなるってことはない
ゴルフは ミスの分 悪くなるスポーツだから
ミスの分だけ オーバーしていくのが 普通だわけよ
オーバーが 普通だわけさ

由亜:うんうんうんうん!

先生:パープレイっていうのは あくまでもプロの腕前で
そのコースに対する セッティングであって
プロのレベルで パープレイっていうのが 基準になってる以上
オーバーするのが 当たり前で。素人は
そのオーバー数っていうのは ミスの数なわけよ

由亜:はい!!

先生:ってなった時に
それを縮めることは 不可能ってこと
だから ミスの数がスコアってことだわけさ
だけど 80を切ってくるようになると
3つ、3つぐらいのミスしか出来ない
そのINとOUTで 3つ、3つしか出来ないようなミスの中で
それ以上 スコア良くすることっていうのは
相当 出来んわけよ?!
ここに バーディー2つでもあれば
また スコアっていうのは 70前半に食い込んでくるわけさ

由亜:すげー!!

先生:ってなった時
バーディーがないことには スコアが良くなるっていう
悪くはなっても 良くなるってことは あり得ない
ってことに 気がつくわけさ
だから バーディーが必要って思うわけよ

由亜:あー!

先生:すると バーディーが必要になると
攻めるっていうことが ゴルフにないと
バーディは出ないことに 気がついていった時、
ゴルフを変える必要がある ってことも 分かるわけさ

沙織:すごい

先生:同じやり方では バーディーが出ない ってことが分かるわけよ
だから 攻めと守りっていうのを しっかりと踏まえて マネージメントして
ここは 攻められる状況じゃない
ここは攻めるべきだ っていうのを やらないと
攻めるべきところで 攻めすぎて
「ミスはしたくない」と 守りが混ざってしまうと
その攻めは 絶対に 悪循環したバンカーに入ったりして
ボギーになるので。
攻めた結果 ボギーになるっていうのが プロの世界でも普通だわけさ
意味が 分かるでしょ?

由亜:はい、分かる!!

先生:ボギーなら簡単 っていうんだったら ダボたたかない
パーで良いなら 最初から パー取れるのに
バーディを狙いに行くから ボギーも出る っていうのが ゴルフ
だから どういう条件、状況、場所や ホールが
バーディを狙うと ボギーになりやすいのかとか
グリーンの どの位置からは 絶対寄らないから ボギーになるとか
こういうことが分かってこないと
戦略もなければ 打つ場所も決まらんわけさ
だから、ゴルフを覚えるっていう問題と 経験値と
そのコース戦略 マネージメントが 自分の中で
コース、ホールと 一致するのかっていうことも
全部 一致してこない限りは これだけ 僕みたいに
手堅いゴルフっていうのは 出来んわけさ
打っちゃいけない場所 やっちゃいけないことっていうのが
たくさんあって

由亜:ある!!

先生:だから 僕のバーディー数っていうのは
平均7つぐらいになるんだけど
1ラウンドあたり 7つ

由亜:えぐっ!もうハーフwwww

沙織:半分w

先生:うん。だから 徹底的に 攻めてるわけね?

沙織:あー!!! うんうん、そういうことだね!?

先生:分かるでしょ?




先生:だから、今言ってることが
本当に ボギー叩きたくない もしくは ミスの分だから スコアは
このミスをしたくない 寄せワンをしっかり取りに行きたいとか
こういう ひとつ ひとつのことを 確実にしていきたいってなったら
今 僕が言ってることが 実際 可能か どうかを
レンジで ずっとチャレンジしてるのか? っていう姿が見られないわけさ
だから 絶対 上手くなりたいと思ってない!

由亜:そうだね?!

先生:そう!
上手くなりたいって、具体的に何をしてるの? ってことよ!

由亜:前のネタで言ったら、あれだ…
まっすぐ打ちたい! みたいなのと変わらないわ!?

先生:うん! あのね~、僕からすると
「出されたご飯は 全部 栄養のことを考えてるから、
 ちゃんと ひとつ ひとつ 残さず食べなさい」と言って 返された言葉が
「あ、その前に お箸が使えない…」って… こう

由貴子:その以前の話だwww

先生:そう! 食べる前に
箸が上手く使えてないっていう子供と おんなじように
クラブが上手く使えてない以上

由亜:食べるどころじゃないね!!

先生:意味が分かる?
その段階で「技 教えてください」って言われても
うーん、栄養学の前に 箸から覚えようかー? ってなるじゃん

由亜:なる!w

先生:食べ物の前によ「箸の使い方からやろうか?」じゃん!

由亜:普通にそうだw

先生:だから、レンジで そういうことから
自分が 分かってないっていうことから 分かった上で
何を具体的にやれば 本当に ゴルフの上達に繋がるのか?ってことが
それぞれの力量のなかで、分かってるの?ってことさ
意味が分かる?

一同:はい




先生:じゃあ 自分の立ち位置が分からないのに
道の教えようが ある?
自分の立ち位置が分からないゴルファーに
何を取り組んだ方がいいっていうのを 教えるのが
どれだけ難しいか分かる?

沙織:はっはっはっは!(笑) 難しいな

幸美:無理だ、自分の立ち位置からだ

先生:でしょ?「自覚は 魔法」

未亜:はっはっはっは(笑)
なんか「自覚は 魔法」が 違うく聞こえてきたw

先生:はっはっは(笑)

由亜:あの~ 間抜けって聞こえるwwww

先生:自覚が出来てないってことは 間抜けってこと!

由亜:あっはっはっは(笑)
だから~w そう聞こえてるw

先生:「今 僕 どこに立ってますか?」っていうところからじゃん?

由亜:あ~、だったら出来るねw

先生:「平均してスコア、これくらいなんですけど
いま 何に取り組むと、この自分の上達につながりますか?」
ってことじゃん?




先生:じゃ、何が得意になれば、スコアに直結するか? って
あきらかじゃん?

鮎美:あきらかだ!

先生:僕のゴルフの 達人っていう領域の上手さっていうのは
このゴルフのテクニックだけだと思ってる?
こういう分析する能力、実際統計学を調べてみたりとか
技術のこと、道具、ギアのこと。道具の良し悪し、コースの特徴
そういう一つ一つのことを なりに頭脳でも勉強する上で
自分の体感上、レッスンしていく 練習していくことで、身につけていく
技能、運動能力、そういったことなんかも、総括していかないと
ゴルフの この安定したスコアにならないわけさ
その、どれが 自分には欠けてるの? どれが 自分の中で充実してるの?

由亜:分からんね!?

先生:上手くなりたいって、何を勉強してるの?
闇雲に毎週練習して 「クラブは 握ってます!」って
「マメは 一丁前です!」って、こうなった時ところで、
漠然と練習して、なにがどう変わっていくの?

沙織:ほんとに分からない

先生:そうやって何年もかかった上で
慣れで ある程度出来るだけになるよ!

沙織:いや、そうだと思う!ほんとにそう

先生:せめてさ、今日のセミナーで言ったのは
「習慣」が「性格」ってことじゃん?
「性格」は 信頼の無い基礎 ってことじゃん?
信頼が無いのが普通ってことじゃん?
そういった自分の精神状態で
ゴルフは 上手くなりたいなーと思ってるってことなの?

一同:あっはっはっは(笑)

由亜:だめそー、全然無理そうーwww

先生:でも、単純に言うと
「継続は 信頼なり」「継続は力なり」っておう風になっていくんであれば
継続していくことによってじゃん?
なんでもそうなんだけど、最近 沙織と 鮎美も 話してるんだけど
「ひとつのことが とことん突き詰めたことがないことを分かれ」
って 沙織は言うわけさ
で、「無いの?!」って 鮎美は思う

一同:はっはっはっは(笑)

未亜:面白いw

先生:例えば 理学療法士として
その治療法や その理学療法に関しては
とことんやっただろうなっていう 自分は居たとしても
要は、それを とことんやったことを
色んなことに応用が出来ないことが 問題だわけさ

由貴子:確かにw

先生:で、ある程度 とことんやったなっていうんであれば
やった人は分かる! わけさ
「患者触ってみないと分からない」 分かるよね?

鮎美:うん!それしかない!

先生:ほら! とことんやった時には こんななるわけよ!
触ってみないと分からない!「分からない」に なってるはずだよ

一同:あー!!!

先生:いや~ 「誰でも呼べ、分かるよ」っては 言わない
「患者さんを 触ってみないと ちょっと分かんないな~」
「診てみないと分かんないな~」って言うと思う、経験値から

鮎美:あ~!! はいはい!!

先生:じゃあ、ゴルフが上手くなって、これだけ続けてくると
今日のコース、コンディション、行ってみないと分からない
って 僕はなるんだけど みんなは 分かってるの?

由亜:いや~ないな! 「分からない」の意味が違う!

先生:うん! とことんやり詰めた人たちは、謙虚になるってば!
とことん やって無いひとは「あんなだよ、こんなだよ」って
高括って できるかもしれないけど
とことん やった人は、物事が簡単じゃ無いこと理解してる
で、とことん やった領域があるわけ!





続く・・・

さて! 今回の楽屋インタビュー

あの「継続は 信頼なり」の話
人間性を育てる実践「ゴルフ」の話
そして 最近 BLOGデビューした 増岡のPTの話

いつも 以上に よりどりみどり な内容‼️🤣🙌

そして 楽屋インタビューの 後半には
先生の話を聞いていくなかで
また あることに気がつた 私🤓
その気付きは ぜひDVDにて 聴いてね〜❣️

愛メシを 観たなら
マジで 楽屋インタビューは 必読だよ🙌✨

愛メシで 話せなかったこととか
より 伝えたいことを 話してるから
本当に 愛メシをより さらに理解することが出来るんだよね!

なんせ 私にとっても
楽屋インタビューの時間は
さらに 理解する時間になっている✨

ってことで
今月も 濃いぃ〜 楽屋インタビュー
お楽しみにー❣️✨😏

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